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路透社最近放出了一份“2018年创新大学百强榜”，再次验证：美国的高等教育是一个创新的大本营。
路透社表示：我们是根据各大学开展先进科研、发明新技术、以及助力新行业能力等多种客观数据来编制排名，尽可能让“创新”这个词变得不那么含糊。
在本次的排名中，虽然英国和亚洲的大学排名有所上升，但美国大学仍在榜单中占据主导地位，有46所大学入选全球前100。
斯坦福大学连续第四年名列“全球最具创新力大学”榜首，20011年-2016年申请专利691项，被批准率高达41.5%。源源不断的专利发明及科学研究，为榜首地位起到了关键作用。最近几年，斯坦福在人工智能领域取得重大进展：利用新一代摄像系统引导自动驾驶汽车、能够在人体试验之前预测药物反应的模拟器等等。
“三甲”未曾变：麻省理工学院位列第二，哈佛大学第三。华盛顿大学连升两位，排名第五；德州大学位列第六。
比利时鲁汶大学名列第七，是“非美”排名最高的大学。英国排名最高的是伦敦帝国理工学院，第八名。
此外路透社特意指出，曼切斯特大学是本年度排名上升幅度最大的，从去年的第80名跃升至第53名，很大程度上归功于超金属石墨烯的研究；曼彻斯特大学过去五年间申请的专利中，有四分之一都与石墨烯有关。
下面让我们具体来看看路透社公布的创新大学百强：
值得注意的是，世界上很多重大的、具有突破性意义的科研成果都来自美国。它们不一定都是由美国土本学生创造的，实际上，更多是由外国学生在美国大学从事研究后而创造出来的。
到底是什么造成了这种差异呢？
就美国与中国对比，中国的大学基本以国家战略目标为导向。比如，国家现在有16个重大科研专项，很多科研经费也就顺着这些项目拨过去了。而在美国，大部分的创新还是以个人兴趣为导向。这样，从资源分配来看，中国的科研经费实行的是国家拨款，且拨款方式比较集中。16个重大专项，每个都是上百亿资金投入。而美国实行的则是分散性投资。
再从组织结构方面看，中美两国也有很大的差别。在科研上，中国的高校一般是大团队、大梯队，而美国都是小梯队、小组，但这些小组又可以动态组合成无数个新的队伍。
不妨举例来说。比如交大的机动学院有差不多300位教授，我们300多位教授捆绑在十七、八个研究所里，具体的科研基本上也就是这十七、八个单位来做。而在美国密歇根大学机械系，教授、副教授、助教加起来总共60位，但他们却有60个创新团队，再经过排列组合后，可能会出现的创新小组超过100个。
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