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本科国际课程AP/A-Level/IB有什么区别?一文让你分清!

申友 2023-05-10 14:53:28

【本科留学申请】

 

 

相信很多在准备本科留学申请的同学一定对标题中这三种名词不陌生吧!

 

APIB和是A-Level是目前国内三大主流的国际教育课程,许多国际高中或者普高的国际部都会开设其中一种课程进修教学,这三种课程对本科留学申请有很大的帮助。那么到底它们分别是什么,又有什么区别呢?别急,学姐马上带你从课程设置、课程优势、成绩评定、适合人群四方面进行分析和比较!

 

本科国际课程——AP

美国大学先修课程(Advanced Placement),简称AP课程,是由美国大学理事会The College Board)在高中阶段开设的具有大学水平的课程,一般面向准备美国本科留学申请的高中学生,在全世界范围内(包括美国本土)均可授课。

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课程设置

AP设置7大类学科,分别为艺术类、英语类、历史与社会科学类、数学与计算机科学类、自然科学类、世界语言与文学类等,共38门课程供学生们选择学习。

 

成绩评定

AP采取5分制,1-5分别为不合格勉强合格、合格、很好、非常优秀。达到3分及以上可被大多数学校接受,最多还可换取一学年的大学学分。

 

课程优势

1、美国本科留学申请具有一定优势

美国大学往往会把学生AP成绩情况作为衡量其学习能力的重要依据。因此学生在准备好必需的材料(语言SAT/ACT、文书等 )的情况下如果有余力可以尽可能地考一下AP,这样被名校录取的可能性更大。

 

2、成绩单中体现“AP”,可以帮助提升GPA

GPA是整个高中阶段学生综合学习能力的体现。在申请美国本科时,每所高中的升学老师会把本校的所有课程难度系数、选修人数学生成绩分布等详细情况送交美国各高校。

 

3、提前适应大学课程

AP课程涉及到美国大学的课程,因此学生提供学习AP课程可以让学生更好地提前适应课程内容和学习氛围

 

4、“换学分”

10门AP可以换取5分学分将学制压缩到2年

 

适合人群

AP课程设置十分灵活,种类丰富,因此每位学生都可以从中选择自己感兴趣或擅长的课程。不过相对来说,国内学生在数理化方面会比较容易拿到学分。

 

本科国际课程——A-Level

A-LevelGeneral Certificate of Education Advanced Level)即英国高中课程,是英国全民课程体系、英国普通中等教育证书考试高级水平课程,也是英国学生的大学入学考试课程。A-Level课程证书被几乎所有英语授课的大学作为招收新生的入学标准。

 

国内开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的大学。

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课程设置

A-Level课程由七十多门学科组成,国内通常开设数学、物理、计算机学、化学、生物学、经济学等学科学生可以选择3-4门学科进行学习。

 

成绩评定

Level课程成绩分为6个等级:A、B、C、D、E、U,A*为最优,E为通过,U为不及格。A-Level成绩AS+A2两部分成绩总和,每部分各占50%,卷面分为100分。

 

课程优势

1、国际认可度高,本科留学申请有优势

A-level已获得英联邦国家及国际教育界的广泛认可,被誉为“金牌教育体系。其成绩受到世界数千所大学的认可学生可凭此申请应美加澳等多国学校

 

2、学习时间短、课程丰富

A-Level通常只需要花费1-2年时间进行学习,并且学生只需要在70多门课程中选修其中的3-4门学科即可。

 

3、培养解决问题的思维方式

A-Level主要体现西方的教育思维方式,侧重于培养运用原理去解释现实生活中的各种现象和解决实际中可能存在的问题的能力。

 

适合人群

1、考试方式灵活,择优计分

学生可一次性报考所有单元,也可单独报考单独计分每门课程均有多次考试机会,学生可以对不满意的科目进行重考,取最优成绩计算。

 

2、有偏科倾向的学生

学生可以根据选择3-4门自己感兴趣或擅长的科目备考,这样会比较容易取得更高的成绩,本科留学申请时也会更有优势。

 

 

本科国际课程——IB

IB即国际文凭组织IBO(International Baccalaureate Organization),是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程,IBDP是IB课程体系的第三阶段,即高中课程。此外还有早期课程PYP(小学)中期课程MYP(初中)。

 

IB课程体系被公认能培养出综合性非常强的学生,成绩被全球140多个国家和地区、4000多所大学所接受,在三大课程体系中接受度最高、含金量最高

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课程设置

IB课程由六门学术课程+三个核心课程组成。

 

六门学术课程分别为第一语言(Language A)、第二语言(Language B)、社会科学(Social Science)、研究科学(Experimental Science)、数学(Mathematics)艺术 The Arts)

 

三个核心课程的主要学习任务是写论文和实践,一共为3分,难度很高。分别为

1、知识论(Theory of Knowledge)

基于批判性思维和哲学性独立思考的一门课程,培养多角度多元化的思考解读方式,需要完成1200-1600字的论文。

 

2、拓展论文(Extended Essay)

学生对所学课程中的某一门提出一个相关论题并进行深入学习和独立研究,完成一篇4000字研究论文。

 

3、创造性活动、体育活动和社区活动(CAS)

需要完成150小时的社会实践活动,包括创造、运动、公益三个维度。培养学生的创造性思维,养成健康的生活方式,并学会关心他人。

 

成绩评定

IB采用7分制,7分最高,1分最低。6门学术课程满分42分,加上核心课程的3分,总分45分。达到24分以上并满足其他要求即可获得IBDP文凭证书。

 

课程优势

1、录取率更高

研究数据表明,相比于其他课程体系的学生,学习IB课程的学生更容易被世界顶级名校录取。

 

2、本科期间表现更好

IB课程的三大核心要求能够很好地培养学生的创造性、行动力、独立思考的能力以及辩证性思维,因此学生在进入大学后无论是行动上还是思维上也会十分出色。

 

 

适合人群

1、自主学习和时间规划能力强

IB会有大量的课外及社会活动课程面广,需要产出的东西也很多。因此学生需要花很多时间才能完成作业和projects。如果自主学习和规划能力差完成学业可能会有些难度。

 

2、全面均衡发展的学生

IB课程讲究文理并进,重在综合素质的培养,每门课程单独计分,在科学、人文、外语、艺术、社会工作等各方面注重平衡发展。

 

以上就是对AP、A-level和IB课程的详细介绍啦,这些课程对国外本科留学申请很有帮助,如果同学们还有多余的时间和精力,学姐建议大家学习备考一下~

 

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